viernes, 17 de abril de 2020

Actividad 11 ¿Cómo está Formado el Planeta Tierra?

¿Cómo está Formado el Planeta Tierra?

El planeta Tierra está formado por una estructura interna (núcleo, corteza, manto), placas tectónicas, la hidrosfera (mares, océanos) y la atmósfera. Es el tercer planeta del sistema solar y, aunque el quinto en tamaño y masa, también es el más denso de todos y el más grande de los llamados planetas terrestres.

Tiene forma de esfera abultada en el medio, con un diámetro de 12.756 km en el Ecuador. Viaja a una velocidad de 105.000 km/h para darle la vuelta al sol mientras gira sobre su propio eje.
Agua, oxígeno y la energía del sol se combinan para crear las condiciones ideales sobre el único planeta capaz de albergar vida. Su superficie es principalmente líquida y la hace ver azul desde el espacio.
Es el único planeta en el sistema solar con una atmósfera que contiene una gran cantidad de oxígeno. La distancia del sol produce una cantidad sustentable de calor en el planeta.
Como anécdota, hasta el siglo XVI se creía que nuestro planeta era el centro del universo.

Estructura del planeta Tierra

Estructura interna

La tierra está compuesta por diferentes capas que tiene diferentes propiedades.
La corteza varía considerablemente su grosor. Es más delgada bajo los océanos y mucho más gruesa en los continentes. El núcleo interno y la corteza son sólidos. El núcleo externo y el manto son fluidos o semilíquidos.
Algunas capas están separadas por discontinuidades o zonas de transición, como la discontinuidad de Mohorovicic, que se encuentra entre la corteza y el manto superior.
La mayor parte de la masa de la tierra la constituye el manto. Casi todo el resto la corresponde al núcleo. La parte habitable es solo una pequeña porción del todo.
El núcleo probablemente está compuesto en su mayoría por hierro y níquel, aunque también es posible que estén presentes otros elementos más livianos. La temperatura en el centro del núcleo puede ser mucho más caliente que la superficie del sol.
El manto probablemente está compuesto en su mayoría por silicatos, magnesio, hierro, calcio y aluminio. El manto superior tiene principalmente silicatos ferrosos y de magnesio, calcio y aluminio.

Cuál es la Profundidad de la Tierra

Se estima que la profundidad de la Tierra está entre los 6000 y 6400 kilómetros desde la corteza terrestre hasta el núcleo, que es la parte central que conforma la Tierra en su interior.
a corteza es la capa externa de la Tierra, formada principalmente por rocas y sedimentos, mientras que el núcleo es la parte central que conforma la Tierra en su interior. Este último se encuentra  formado por hierro, níquel y azufre.
El núcleo interno es el punto central y más profundo de la Tierra: tiene una temperatura que supera los 5000 °C. 
Cabe resaltar que las presiones son tan altas que hacen que el núcleo se mantenga en estado sólido en su parte más interna.

Las 3 capas de la Tierra

La Tierra está formada por tres grandes capas, que van desde la capa más ligera conformada por el oxígeno, magnesio, calcio, entre otros; hasta la capa más pesada y gruesa integrada por el hierro y níquel.

1- Corteza terrestre

Es la capa externa y la más liviana. Su espesor esta entre los 5 y 80 kilómetros. Está compuesta mayormente por diferentes tipos de rocas. Esta su vez se divide en dos capas:

Corteza continental

Está conformada por los continentes. Su superficie está conformada por rocas volcánicas como el granito. Esta capa tiene una profundidad de entre 35 y 40 kilómetros.

Corteza oceánica

La forman los fondos de los océanos y cuenta con un espesor promedio de 6 y 7 kilómetros. La componen sedimentos volcánicos como el basalto y gabro.
El punto oceánico más profundo de la Tierra (por ende, el más cercano al centro de la Tierra) se encuentra en el océano Pacifico Occidental.
Es una fosa oceánica que forma parte de las Islas Marianas. Esta fosa lleva por nombre Guam y  tiene una profundidad de 11 035 metros. La humanidad aún no ha logrado llegar al fondo de dicha fosa.

2- Manto

Es el punto medio entre la corteza terrestre y el núcleo. Tiene un espesor aproximado de 2900 km que rodea el núcleo.
El manto está conformado por sílice, magnesio y oxígeno, que forman rocas llamadas peridotitas.
En esta capa se encuentra alrededor del 82 % del volumen y un 68 % de la masa de la Tierra.
Esta zona es de suma importancia debido a que su temperatura y presión otorgan el balance que permite que los minerales estén siempre cerca de su punto de fusión. Es en este punto donde se genera el material que emerge de las erupciones volcánicas.

3- Núcleo

Es la parte más profunda de la Tierra, se encuentra en el centro de esta. Cuenta con un espesor de 7000 kilómetros de diámetro.
El núcleo está integrado por dos partes:

Núcleo externo

Se encuentra en estado líquido, dado que no es sometido a presión suficiente y su temperatura rodea los 4000 °C, lo que no permite que entre en estado sólido.
Gracias a los movimientos de su estado líquido, el núcleo permite que se origine el campo magnético en la Tierra.

Núcleo interno

Su estado es sólido puesto que está sometido a altas presiones que impiden el movimiento.
Ambos núcleos están conformados por los mismos componentes: hierro y níquel. Sin embargo, la presión y la temperatura juegan un papel fundamental en la variación de los estados en cada uno de los núcleos.

Actividad 10 EFEMÉRIDES

Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor

El 23 de abril se celebra el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, fecha auspiciada por la Unesco con el fin de ¨promover la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual a través del derecho de autor¨.
Fue elegido este día puesto que en el año 1616 en esa fecha, el 23 de abril, murió William Shakespeare; también, un día antes, el 22 de abril, murió Miguel de Cervantes y fue enterrado el 23; así mismo, el 23 de abril murió el Inca Garcilaso de la Vega, todos máximos representantes de la literatura y universalmente reconocidos como tal. La idea original fue del escritor valenciano Vicente Clavel Andrés para honrar a Cervantes.
REALIZAR UN CUENTO DE SU PROPIA IMAGINACIÓN CON SUS DIBUJO, EN EL CUADERNO 

Luis Beltrán Prieto Figueroa | Biografía

El Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa, amante de la lectura y de su país, dedicó su vida a democratizar y humanizar la educación venezolana del siglo XX, redactó la Ley Orgánica de Educación, y se destacó como un político honesto y sencillo. Individuo de Número de la Academia Nacional de la Lengua y autor de 74 libros acerca de educación y varios de bella poesía.
Luis Beltrán Prieto Figueroa nace el 14 de marzo de 1902 en La Asunción, estado Nueva Esparta. A sus 18 años ya era maestro en una escuela de su localidad. En 1925 se trasladó a Caracas para culminar sus estudios de bachillerato en el Liceo Caracas. En 1934 egresó de la Universidad Central de Venezuela como Doctor en Ciencias Políticas y Sociales. En 1936 funda y preside la Federación Venezolana de Maestros (FVM).
No sólo la educación formó parte de su vida, sino una activa carrera política como legislador de la mano de algunos partidos en los que participó –Acción Democrática (AD), entre otros– y lo que será su trinchera el Movimiento Electoral del Pueblo (MEP); partido político cuyo emblema era una oreja en alusión a la dimensión de ésta en su fundador Prieto.
Luis Beltrán Prieto Figueroa | Biografía
Ante el derrocamiento del general Isaías Medina Angarita, en 1945, Prieto integró la Junta Revolucionaria de Gobierno. En 1948, el Presidente Rómulo Gallegos lo designó como Ministro de Educación; y en noviembre un nuevo golpe de Estado, lleva al exilio a quien se convertirá en el Maestro de Venezuela y América Latina. Durante una década dedicó su labor de planes educativos al servicio de la UNESCO en países de Centroamérica y el Caribe, hasta 1958 cuando regresó a Caracas.
En 1959 funda el Instituto Nacional de Capacitación Educativa (INCE), y llega a ser presidente del Congreso Nacional entre 1962 y 1966.
El Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa muere el 23 de abril de 1993 en la ciudad de Caracas, a sus 91 años de edad.

Actividad 9 Día de la Tierra | 22 de abril

Día de la Tierra | 22 de abril

El Día de la Tierra, Día Internacional de la Madre Tierra o Día Mundial de la Tierra se celebra el 22 de abril con el fin de crear conciencia sobre la preservación de nuestro planeta tierra, designado así por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su 80ª sesión plenaria realizada el 22 de abril de 2009.
Preocupado por los problemas ambientales asociados con la contaminación, la superpoblación, la conservación de la biodiversidad y otros problemas del medio ambiente, el senador ambientalista del Congreso de los Estados Unidos Gaylord Nelson anunció este día como el Día de la Tierra luego de reunir en un movimiento ambiental el 22 de abril de 1970 a miles de universidades, escuelas primarias y secundarias. Tal fue el impacto, que a partir de entonces el gobierno de los Estados Unidos se involucró y creó la Agencia de Protección Ambiental, en inglés The Environmental Protection Agency, además de comenzar a crear leyes para proteger el ambiente. Más tarde, en 1972 se efectuó la Cumbre de la Tierra de Estocolmo, con el propósito de concientizar a los líderes mundiales acerca de la importancia de los problemas del medio ambiente. Para la ocasión, la ONU el 15 de diciembre de 1972 proclamó el 5 de Junio el Día Mundial del Medio Ambiente, lo que originó controversias con respecto a la celebración de dos días con el mismo fin.
Día Mundial de la Tierra, Día Internacional de la Madre Tierra o Día de la Tierra
Décadas después, la Asamblea General de las Naciones Unidas en su 80ª sesión plenaria realizada el 22 de abril de 2009, observando la celebración del Día de la Tierra en varios países del mundo, designa el 22 de abril como Día Internacional de la Madre Tierra, reconociendo que ambos días son para recordar la urgente necesidad de intensificar la lucha por un justo equilibrio entre las necesidades de los seres humanos y la armonía con la naturaleza y la madre tierra.

jueves, 2 de abril de 2020

ACTIVIDAD 8 INGLES

 LAS VOCALES EN INGLES: Las vocales en el idioma inglés, al igual que en el idioma español son sólo 5: A, E, I, O, U. La única diferencia es que las vocales en inglés se pronuncian diferente que en el idioma español. En algunos casos estas vocales llegan a tener diferentes sonidos, dependiendo en que palabras y en que contexto se utilicen
Estas son las vocales y al lado de ellas se encuentra la pronunciación:
Los días de la semana en inglés escritura y pronunciación ...

l Abecedario en inglés: Pronunciación y escritura

¿Quieres aprender el abecedario en inglés de forma fácil? Estas en el lugar correcto, con esta guía aprenderás la forma y estructura más básica del idioma ingles (english) que es el abecedario.
Aunque parezca cosa de niños aprender a memorizar y a pronunciar el alfabeto (alphabet) de manera correcta es fundamental, ya que de esta forma aprenderemos más rápido el idioma inglés y tu puedes lograrlo.
El abecedario está compuesto de 26 letras, cada letra puede ser consonante o vocal, con ella se pueden crear palabras y oraciones.
Vocales:
A E I O U
Consonantes:
B C D F G H J K L M N P Q R S T V W X Y Z
En el idioma ingles no existe la Ñ, ñ y se pronuncian de forma distinta.

Pronunciación del alfabeto en ingles

Veamos la imagen para conocer como suenan las letras fonéticamente, sus sonidos suenan como están escritos:
Tabla con las letras del abecedario en ingles para aprender a pronunciarlo foneticamente.

ACTIVIDAD 7 Los números romanos

Historia de los Números RomanosLa aparición de la numeración romana se remonta a lo largo de la historia de la antigua Roma, estos aparecieron en las escrituras de los siglos octavo y noveno antes de Cristo. Al comenzar los cultivos de las tierras y la domesticación de los animales, se vieron en la necesidad de contar de alguna manera los rebaños y las cabezas de ganado, por lo que comenzaron a utilizar marcas en los troncos de los árboles.
Al pasar el tiempo las numeraciones se hicieron cada vez mayor y se vieron en la necesidad de inventar símbolos, comenzaron a elaborarlos colocando los símbolos uno después del otro, es decir, en una yuxtaposición. Utilizando las letras como símbolos de las unidades elementales.

Aunque en textos antiguos se usaban a veces letras minúsculas para representar los números romanos, en la actualidad los números romanos se escriben solo con forma mayúscula. La única excepción son los números romanos usados para numerar apartados o elementos de una lista, que se escriben frecuentemente con minúsculas y reciben el nombre de romanitos.
Hay que tener en cuenta que la numeración romana, al no ser un sistema posicional, no requiere del cero. El valor cero (ninguno, nada), al no ser realmente un valor, no se representa en un sistema aditivo como el de la numeración romana. Por este motivo, los romanos desconocían el cero, que fue introducido en Europa posteriormente con la numeración arábiga.
Para la notación moderna de los números romanos se utilizan las siguientes normas:
  • Los números se leen de izquierda a derecha empezando por los símbolos con mayor valor, o conjunto de símbolos de mayor valor.
  • Un símbolo seguido de otro de igual o inferior valor, suma (p. ej., X·X·I = 10+10+1 = 21), mientras que si está seguido de otro de mayor valor, ambos símbolos forman un conjunto en el cual debe restarse el valor del primero al valor del siguiente (p. ej., X·IX = 10+[10-1] = 19).
  • La unidad (I) y los números con base 10 (XC y M) pueden repetirse hasta 3 veces consecutivas como sumandos.
  • Los números con base 5 (VL y D), no pueden repetirse seguidos, ya que la suma de esos dos símbolos tiene representación con alguno de los símbolos anteriores.
  • La unidad y los símbolos de base 10 también pueden estar restando antes de un símbolo de mayor valor, pero con las siguientes normas
  • Significado - Números Romanos

ACTIVIDAD 6 Importancia del planeta tierra

IMPORTANCIA DEL PLANETA TIERRA: El Planeta Tierra es el planeta donde nosotros vivimos y habitamos. Si uno pensara en todo lo que contiene nuestro planeta, en la cantidad de especies que conviven, en las obras monumentales que el hombre ha creado en él, termina por darse cuenta que la Tierra es inmensa y que ofrece un equilibrio perfecto en cuanto naturaleza, que lamentablemente el hombre se ha encargado de manipular aun cuando se conozca que dicha manipulación trae serios problemas poniendo en peligro especies de seres vivos, como está ocurriendo con especies vegetales y animales.

La Tierra tiene una forma redonda, por la fuerza que el Sol ejerce sobre ella, y es alrededor del Sol que la Tierra gira en un movimiento de traslación que dura 365 días (los días que dura el año)

Además, la Tierra también realiza un movimiento de rotación, por el cual gira alrededor de su propia órbita, y tiene un satelital natural, la Luna, que gira alrededor de la Tierra atraída por la fuerza de gravedad que nuestro Planeta sobre ella ejerce.
Hasta el momento, la Tierra es el único planeta del Sistema Solar en el cual se desarrolla la vida, aunque desde hace años los científicos estudian e investigan acerca de si en otros planetas del mismo Sistema puede ser factible el desarrollo de seres vivos, sobre todo buscando indicios de la existencia de agua y también teniendo en cuenta la gravedad de cada uno de ellos, que es la que a nosotros, loq que vivimos en la Tierra, nos permite estar sobre ella asentados y no flotando por el aire, como por ejemplo si ocurre en la Luna, y que se vio claramente cuando astronautas norteamericanos llegaron hasta ella en 1969 para explorarla.
La Tierra tiene diferentes elementos en su composición que forman en sí todo el conjunto: por ejemplo, la biosfera la componen todos los seres vivos (humanos, especies vegetales y especies animales), mientras que la hidrósfera es aquella parte que tiene como composición principal todas las masas de agua que se encuentran en el planeta: lagos, mares, ríos, los grandes icebergs (agua en estado sólido o hielo), entre otros.

El interrogante acerca de cuándo se formó u originó el Planeta Tierra ha sido eje y centro de debates, polémicas y posiciones encontradas entre pensadores y científicos de todas las ramas de la ciencia y diversas disciplinas

Lo cierto es que la Tierra comenzó su origen hace más de cuatro mil quinientos millones de años, aunque la vida existente en la Tierra, surgió mucho después, aproximadamente unos mil millones de años atrás. Como “casa” de vida, es aún hoy el único cuerpo dentro del espacio que se conozca como capaz de alojar vida.
Así como el origen de la Tierra suscitó numerosos debates e investigaciones, también el hecho de su “vida útil”, es decir hasta cuándo “vivirá” el Planeta Tierra también fue centro de especulaciones, investigaciones y reflexiones. En este sentido, algunos científicos creen que la Tierra será capaz de alojar vida por unos quinientos millones más de años, momento en el cual se espera que las radiaciones emanadas por el Sol sean mucho más fuertes de lo que lo son en la actualidad y comiencen a deteriorar la biósfera terrestre hasta producir la desaparición de ésta.
Imagen relacionada

Día mundial de la salud 5

DÍA MUNDIAL DE LA SALUD: En el año 1948, la Asamblea Mundial de la Salud proclamó el 7 de abril como Día Mundial de la Salud. Esta fecha fue escogida en conmemoración a la fundación de la Organización Mundial de la Salud (OMS) y con la necesidad de crear conciencia sobre las enfermedades mortales mundiales y crear hábitos sanos en las personas.
La celebración de este día se lleva a cabo desde el 7 de abril de 1950 y anualmente se escoge un tema que esté basado en las necesidades y sugerencias que realizan los Estados miembros.

Cobertura sanitaria universal

En los últimos años, las campañas de la OMS han trabajado para fomentar que la sanidad llegue a todos los rincones del planeta, posibilitando que las personas puedan tener la atención sanitaria cuando lo necesitan en el seno de su comunidad, que no tengan que desplazarse largas distancias para obtenerla, y que sea asequible para las familias.
A pesar de ello, muchas personas siguen sin tener acceso a una atención sanitaria de calidad, e incluso ocurre que muchas personas se ven obligadas a elegir entre la salud, y otros gastos cotidianos, como alimentos e incluso un techo.